Pratiques d’intervention
en gérontologie sociale

L’âgisme peut avoir d’importantes conséquences et se manifester de diverses façons. Notamment, il peut être interpersonnel, c’est-à-dire être dirigé vers autrui, ou intériorisé, donc dirigé vers soi-même. Il est surtout très présent autant chez les intervenants que chez les personnes aînées elles-mêmes. Comment prendre conscience de nos propres attitudes âgistes? Comment considérer la variable « âge » de nos prises de décisions?

La santé cognitive des personnes âgées peut être difficile à préserver. La réduction des capacités et les déficits cognitifs caractérisent le vieillissement de nombreuses personnes. S'adapter à sa condition vieillissante, vivre et accepter les changements au quotidien soulèvent d'importants défis. Quels sont les facteurs de protection et les facteurs de risque à connaître pour accompagner et soutenir adéquatement une personne vieillissante? 

Qui dit favoriser l’inclusion veut remédier à une situation d’exclusion. Pour les populations aînées, différents niveaux/types d’exclusions sont repérables. De quoi parle-t-on?

Une focalisation sur l’âge chronologique des personnes aînées pourrait être contributive à une diminution ou une perte de leur pouvoir décisionnel. Cela conduirait à une non-reconnaissance, voire à une forme d’invisibilité sociale des aîné·es.

Le langage et les mots utilisés quand nous intervenons, pourraient accentuer les risques d’exclusion. Comment peut-on favoriser une communication inclusive dans et par nos pratiques d’interactions avec les aîné·es ?  Cette présentation offre des stratégies utiles et efficaces.

En avril 2022, le gouvernement Québécois a apporté des modifications à la Loi visant à lutter contre la maltraitance envers les aînés et toutes autres personnes en situation de vulnérabilité (L-6.3). Par cette loi, tout professionnel au sens du Code des professions et tout prestataire de soins de santé et services sociaux a l’obligation de signaler les situations de maltraitance dans certains contextes, sous peine de sanctions pénales.

Cette présentation vise à : 1) clarifier les responsabilités professionnelles et légales des intervenants ; 2) proposer une réflexion sur la notion de vulnérabilité à partir des facteurs de risque et de l’évaluation de la capacité à demander de l’aide ; et 3) présenter la mise en application de la loi à partir d’exemples cliniques concrets.

Accompagner une personne âgée en fin de vie permet de créer ne relation de proximité. La fin de vie est l’occasion de faire la paix et d’habiter pleinement le moment présent. Pour l'entourage immédiat de la personne âgée et pour le personnel qui accompagne, ces instants sont ceux de l’apprentissage face à un des plus grands tabous de notre société, la mort. Comment vivre ces moments dans un véritable savoir-être éthique et comment bien accompagner dans l’instant ?