Cette formation est offerte aux professeurs actuels de niveau secondaire et collégial, aux étudiants des trois cycles universitaires qui envisagent une carrière en enseignement ainsi qu’aux chargés de cours et professeurs récemment engagés comptant moins de deux ans d’expérience. Pratique et basée sur l’apprentissage expérientiel, cette formation vise à développer, enrichir et diversifier les compétences technopédagogiques et professorales des participants.
Lieu de la formation :
Formation en ligne, mode hybride
Plateforme CANVAS LMS
Contenu de la formation
Objectifs
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Convertir un cours magistral en apprentissage actif.
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Créer des activités médiatisées.
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Suivre un processus de conception techno pédagogique.
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Utiliser les ressources d’un environnement numérique d’apprentissage.
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Développer du contenu actif par une approche expérientielle.
Bloc 01 : L’ANALYSE
Analyser les besoins de formation
- Définir les problèmes de formation.
- Définir la clientèle cible.
- Orienter le développement de l’ingénierie d’apprentissage.
Bloc 02 : LE DESIGN PÉDAGOGIQUE
Phase de conception qui vise à spécifier les contenus et à mettre au point les stratégies d’apprentissage
- Forme médiatique :
- Classe d'apprentissage actif (CLAAC);
- Réalité virtuelle (RV);
- ePortfolio.
- Devis médiatiques.
Bloc 03 : LE DÉVELOPPEMENT
Phase de réalisation et de production
- Acquisition des outils et des différentes plateformes.
- Canvas LMS.
Bloc 04 : IMPLANTATION
Mise en place des systèmes d’apprentissage
- Aux apprenants.
- Restructuration organisationnelle et technologique.
Dates
En ligne
En tout temps
Coûts
8 séances de 3 heures
Total de 24 heures de cours
480 $ par personne
Pour toute information concernant ceTTE FORMATION
Informez-vous auprès de Rémi Robert, responsable de la Formation continue,
au 819-578-0036, ou par courriel à rrobert@seminaire-sherbrooke.qc.ca.
